Сегодня на занятии «Россия – мои горизонты» учащийся 7 класса  познакомился с достижениями страны в сфере инженерного дела.

Знакомство проходило на основе видеосюжетов и интервью с экспертами и специалистами в области инженерной и инжиниринговой деятельности.

Первая часть занятия построена на просмотре тематических видеороликов, интерактивном взаимодействии – игр, обсуждений и дискуссий.

Вторая часть занятия – знакомство с профессией и профессиональной областью в сфере инженерного дела (инженерии). Обучающемуся предоставили информацию о профессии, цели и задачи задания (онлайн-пробы), а также возможность пройти онлайн-пробу. Поэтапно выполняя задания, обучающийся знакомился с профессией, функциональными обязанностями и особенностями ежедневной профессиональной деятельности данного специалиста. После прохождения всех заданий онлайн-пробы обучающийся отвечал на вопросы, которые помогут определиться, понравилась ли данная профессия.

Третья часть занятия – рефлексия в классе по заданным параметрам (вопросам).

Повышение информированности о достижениях и перспективах развития инженерного дела направленно на решение важнейших задач развития общества и страны. Важно, чтобы учащиеся знали о профессиях на современном рынке труда в области инженерной деятельности и смежных отраслей.